化德县:“组团式”帮扶为教育注入新活力

2024年11月13日

□本报记者 王锦鹏 通讯员 兰玉山

近年来,随着“组团式”教育帮扶力量和先进地区先进教学理念的汇入,化德县教育事业发展实现新的突破,教育振兴工作取得实质性进展。

走进化德县第一中学,只见来自北京市东城区、呼和浩特市、乌兰察布市的支教老师正在各班认真讲课,老师们紧扣学科本质,以最前沿、最先进的教学方法和教学理念,着重发掘学生自身优点,从而让学生们更好地成长。

“2022年8月以来,教育‘组团式’帮扶团队将东城区先进的教学理念、办学经验‘移植’到化德县第一中学,积极开展‘3535教研’模式,切实提高教师教科研水平。”化德县第一中学党支部书记殷冠军说,通过帮扶一校、带动一方,化德县第一中学各项基础设施、教学水平都得到了显著的提升。

教育帮扶中,在挂职校长的带领下,帮扶教师主动学习、加强融入,充分发挥名师传帮带作用,使越来越多的现代管理理念和教学方法落地化德。教育管理质量、教育教学水平、教师队伍综合素养和教育教学创新能力全面提升,有力促进了化德县各类教育优质均衡、健康协调发展。

“我们将全力加强师资队伍建设,通过‘青蓝工程’、名师工作室建设、教师交流培训等多种方式,不断提升教师的专业素养和教学能力。”化德县第一中学校长路育才表示,要不断引导教师参与各类教育科研课题,鼓励教师创新教学,努力打造一支高素质、专业化的教师队伍,为化德教育事业贡献智慧和力量。

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