●任晓霞

“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。”党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革……深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革。

在新时代中国特色社会主义发展关键时期，我们党切实提出的有关教育、科技、人才的战略和一系列深刻变革，具有划时代的意义。党的二十届三中全会，作为在推进中国式现代化进程中的一次重要会议，不仅为全面深化改革绘制了宏伟蓝图，也为教育事业的发展指明了方向。

教育是民族振兴、社会进步的基石。改革犹如推动社会前进的巨大引擎。在中华民族伟大复兴的征途上，教师不仅是知识的传播者，更是教育改革的参与者和推动者。如何上承我国优秀传统文化中的师道精神，以改革者的身份投身于新时代祖国的教育事业，推动深化改革任务在教育领域落地见效，成为摆在我们每一位教师面前的重要课题。

《周礼》说：“师，教人以道者之称也。”师道精神从孔子开始经历2500多年，直至今日，习近平总书记提出的教育家精神也可以说是师道精神的传承赓续，涵盖了师者理想、风范和行为的精髓，提出了对教师个人德、业、学、识、品、行等各方面的要求。“教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。”作为社会主义新时代人民教师，就要自觉以教育改革为切入点，勇担时代使命，践行师道初心。

一、领悟全会精神，把握改革方向

党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，为新时代全面深化改革提供了根本遵循和行动指南。会议强调，要加快建设高质量教育体系，健全德智体美劳全面培养体系。作为教师，要深入领会学习贯彻全会精神，将思想和行动统一到党中央决策部署上来，明确教育改革的目标和任务，以奋发进取的精神状态和敢为人先的攻坚劲头，切实担负起推动教育改革的历史使命，以实际行动推动各项改革任务落地见效。

二、坚定政治信仰，传承师道精神

习近平总书记指出，教师“要坚定信念，始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者”。教师肩负着培养社会主义接班人的重任，必须时刻保持坚定的立场和清醒的头脑。作为教师，要树立正确的政治方向，坚定政治理想信念，贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面提升学生核心素养。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断增进对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，坚定心有大我、至诚报国的理想信念。

坚定政治信仰，不仅要求教师自己做到言行一致，更要在课堂上传递正确的价值观和国家观。要自觉践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，不断增强学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，鼓励学生肩负起民族复兴的时代重任。

“学高为师，身正为范。”良好的师德师风是教师职业的灵魂。习近平总书记曾强调，要加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人。高尚的师德师风，不仅是教师个人修养的展现，更是教育事业发展的基石。教师作为学生成长的引路人，要自觉加强师德修养，践行师道初心，树立高尚的道德情操，做到以德立身，以德立学，以德施教。要恪守职业道德，自觉捍卫教师职业尊严，无私奉献教育事业，以身作则，率先垂范，用高尚的道德行为影响学生，用美好的人格感化学生，做学生行为世范的榜样。

三、心有育人情怀，积累渊博学识

教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师要心有育人情怀，以仁爱之心，平等对待每一位学生，不仅关注学生的学习成绩，更要关心学生的身心健康、道德品质以及个性发展。教师要做学生的知心人，以一颗宽容、理解、尊重的心去倾听学生的声音，理解学生的困惑，为学生提供必要的支持与帮助。教师要注重教育艺术，涵养育人智慧，要因势利导、因材施教，把握教育规律，帮助学生发现问题、思考问题并解决问题，成为学生成长的引路人。

教师作为知识的传播者和智慧的启迪者，必须具备广博的知识基础和深厚的教育教学理论。只有如此，才能在课堂上游刃有余地引导学生探索知识、开启智慧，帮助学生成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年。积累渊博学识需要教师树立终身学习的理念，不断拓宽知识和视野，不断更新教育观念，紧跟科技发展步伐，提高教育教学水平，以适应时代发展的需求和学生成长的需要。教师还应该注重实践锻炼，将所学知识运用到实际教学中去，不断总结经验教训，提升教学实践能力。

四、兼具创新精神，勇担改革重任

党的二十届三中全会提出，“加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。”教师要有改革意识，坚定改革决心，勇担改革重任，积极投身教育改革浪潮，积极探索和实践新的教学方法和手段。

在新时代背景下，教育面临着前所未有的挑战和机遇。作为教师，要敢于创新，勇于突破传统教学模式的束缚，不断更新自己的知识和技能，积极探索和实践新的教学方法和手段；要紧密结合学校实际和学生特点，创新育人方式和管理模式，推动学校教育事业的全面发展；要不断更新教育理念和实践方式。要做一位专业过硬、紧跟时代步伐的好老师，用自己的实际行动践行党的教育方针。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为教师，站在新的历史起点上，要深入学习贯彻党的方针政策，推动深化改革任务在教育领域落地见效。勇担时代使命，践行师道初心是每一位教师的神圣职责和光荣使命。我们要不断传承师道精神，弘扬教育家精神，发扬蒙古马精神，砥砺前行，投身当代教育事业，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧和力量！