集宁新世纪小学六年级（3）班 王梓馨

在一个雾浓得像奶酪的早上，我们开启了两天一夜的研学活动。在研学途中我收获满满，也体会到了农民伯伯的辛劳。

第一个课程是“拔萝卜”。萝卜拥有丰富的维生素A，它对我们的眼睛很好。老师让我们每人拔一根胡萝卜，我满心欢喜并好奇地走到一株大萝卜苗旁，蹲下，两只袖子卷起来，然后我用手把萝卜周围的泥土扒开，萝卜露出了一小部分，我心里一惊：“这么快就露出头了，原来拔萝卜也不是太费劲嘛！”接着我用手抓住萝卜露出的部分，摇了摇，让泥土松动，最后用力一拔，后坐力让我往后退了两步，旁边的同学被这突如其来的举动吓了一跳，我的脸洋溢着喜悦的笑容，心里也乐开了花。

我拿着刚拔出的萝卜走出萝卜地，只听旁边一阵笑声和说话声，我走过去一看，发现同学们拔的萝卜有的像婴儿的手掌，有的分叉成了三个小萝卜，有的在一个萝卜上缠了一圈，就像一个水上滑梯，有的只有一个手指关节那么大，像小萝卜精灵似的，总之，萝卜奇形怪状，五花八门，让人看起来非常滑稽。

第二个课程是“土豆抢收站”。我们四人一组，只听“开始”，我们便像一群马蜂似的冲进土豆地。我率先在草丛中找到了一棵土豆秧，便让男同学过来挖土豆。他们先用铲子把土豆周围的泥土挖开，再用手把土豆拣出来。我满怀期待地撑着袋子，让他们把土豆放进去。让我吃惊的是：一个土豆窝竟有那么多土豆，我们就像挖宝人一样，一个劲儿地往深挖。最后，我们把一大袋土豆搬到了空地上，我们收获得盆满钵满。在挖土豆时，虽然我们把衣服都弄脏了，但是我们体会到了农民伯伯收获时的愉悦。

在这次研学的过程中，我知道了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛劳与艰苦，所以我们要勤俭节约，光盘行动！

指导教师：渠汇灵

教师评语：文章行文流畅，段落过渡自然，语言表达准确精炼，使人眼前一亮。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣，小作者能把此次研学中最令自己印象深刻的两次活动写得生动具体，相信你一定收获满满。