□本报记者 朱旭敏

在儿童成长教育的赛道上，低龄幼儿的兴趣培养日益成为家长关注的焦点。如今，在不少家庭中，孩子牙牙学语的声音还萦绕耳边，家长们便已着手为孩子的兴趣发展谋划布局。“不能让孩子输在起跑线上”的观念深深扎根，致使孩子三四岁时，挑选兴趣班被许多家长提上日程。

在集宁区正红路某儿童教育培训机构门口，家长刘佳佳说：“我家孩子刚满四岁，周围朋友家的孩子都在上各种兴趣班，我也不想让自己孩子落后，就想赶紧给孩子找个合适的兴趣班，主要是培养她的自信心，对以后发展也有好处。目前我觉得口才班不错，但也有人说花钱上口才班没必要，还在考虑中。”像刘佳佳这样的家长不在少数，他们担心孩子输在起跑线上，认为早期兴趣培养能为孩子未来发展奠定坚实基础。

“您好，我们的编程课程特别适合低龄宝宝。”“您好，我们的绘画班会按年龄分班，完全不用担心孩子不适应。”“您好，我们的平衡车训练营针对的就是2至6岁的孩子。”……然而，铺天盖地的招生宣传，让家长在挑选兴趣班时遭遇诸多难题。有的家长反映，兴趣班种类繁杂，令人目不暇接。绘画、舞蹈、音乐、体育等各类兴趣班纷纷涌现，不知如何为孩子抉择。家长张满一脸无奈地表示：“我想给孩子报个兴趣班，可面对这么多选择，完全没了主意。每个班都有各自的宣传亮点，真不知道哪个才最适合孩子。”

对于给孩子选择兴趣班，家长们想法各异。有些家长期望孩子借兴趣班练就一技之长，为将来升学或就业增添竞争力。而有些家长觉得，兴趣班应以孩子的兴趣爱好为出发点，让孩子在快乐中学习，培养综合素质。家长张学强说：“我觉得兴趣班不是为了让孩子掌握什么技能，而是希望他能在兴趣班中找到自己喜欢的事情，在学习过程中收获快乐和成长。”

除了兴趣班众多，费用也是家长考量的重要因素。兴趣班收费标准不一，少则一两千，多则七八千。家长李芳抱怨道：“现在的兴趣班学费太贵了，报一个班就是一笔不小的开支。而且有些班还要求购买各种配套学习用品和服装，算下来负担真的很重。所以在五花八门的兴趣班里，怎么为孩子选到合适的，着实让家长头疼。”

此外，课程质量和师资水平同样是家长关注的重点。一些家长担忧花了钱却无法让孩子学到真本事，碰上不负责任的老师更是得不偿失。家长王静说：“我给孩子报过一个绘画班，可上了几节课后发现老师教学方法很死板，不仅没让孩子提升审美，反而各种条条框框束缚了孩子的想象力，感觉钱都白花了。”

针对家长们的这些困惑，记者走访了一些儿童培训机构的老师。集宁区新体大街某绘画培训机构的孙伟东老师表示：“在选择兴趣班时，家长要尊重孩子的兴趣爱好。可以先带孩子试听不同课程，观察孩子的反应和兴趣点。绘画虽能培养孩子的观察力，丰富孩子的想象力，但并非适合所有孩子。”位于集宁区康宁南路某舞蹈培训机构的张洁老师也提到：“低龄幼儿的兴趣班应以培养兴趣和基础技能为主，别给孩子太大压力。兴趣是孩子最好的老师，家长千万别在孩子十分抗拒的情况下还坚持让其上课，这样只会适得其反。同时，要选择专业的机构和教师。”

那么，低龄幼儿究竟该如何选择兴趣班？记者采访到从事幼儿教育近三十年的集宁区第七幼儿园园长刘风霞。她指出，孩子在三四岁时，正处于兴趣爱好的萌芽阶段，此时让孩子接触不同领域很有必要，但要注意把握好度。对于幼儿园学龄段的孩子，建议家长可优先考虑为孩子选择一项体育运动，像平衡车、幼儿体能课程这类运动项目，不仅能锻炼孩子的身体素质，还能在孩子不断克服困难、掌握新技能的过程中增强其自信心。与此同时，可再选择一门艺术课程，比如绘画，通过色彩与线条的表达，激发孩子的创造力与想象力；或是音乐课程，让孩子在音符的世界里感受节奏与旋律，培养艺术感知力。还可以选择一门语言类兴趣班，比如幼儿口才、简单的外语启蒙，这能锻炼孩子的表达能力，为今后的沟通交流奠定良好基础。“低龄幼儿兴趣班热反映了家长对孩子教育的重视，但在选择兴趣班时，家长们要保持理性，务必结合孩子自身的兴趣倾向，切不可盲目跟风，只有孩子真正感兴趣，才能在学习过程中收获成长与快乐。”刘风霞说。